Anne Barrère (sociologue)

Anne Barrère est sociologue de l'éducation. Son parcours de recherche est marqué par une longue expérience dans le secondaire en tant qu'enseignante de lettres. L'objet principal de ses recherches porte sur le travail à l'école et c'est donc en tant que sociologue du travail qu'elle regarde l'école.

Parcours

Diplômée de l’Institut d'études politiques de Bordeaux en 1978, Anne Barrère obtient l'agrégation de lettres modernes en 1981. Enseignante de lettres dans le secondaire, elle entame un doctorat de sociologie à l’université Bordeaux II. Sa thèse, intitulée Sociologie du travail scolaire : le cas des lycéens est réalisée sous la direction de François Dubet. Elle obtient son doctorat en 1996.

Elle devient alors maître de conférences et directrice d’études à l’IUFM Nord-Pas-de-Calais de 1996 à 2000. À la suite, et jusque 2003, elle est maître de conférences à l’UFR Sciences de l’éducation de l’Université Lille III.

En novembre 2002, elle obtient son Habilitation à diriger des recherches à l’Université Bordeaux II sur le sujet de recherche "Travailler à l’école".

En 2003, elle obtient un poste de professeure, toujours dans l’UFR Sciences de l’éducation de l’Université Lille III et ce, jusqu'en 2008. Depuis, elle enseigne à l'Université Paris 5 au département des sciences de l'éducation. Elle intègre alors le laboratoire CERLIS, Centre de recherche sur les liens sociaux.

Thèmes de recherche

Au travers de sa thèse sur le travail des lycéens, la sociologue identifie 4 "figures" caractérisant le travail des lycéens : le bosseur, le fumiste, les touristes et le forçat.

Elle poursuit, ensuite, ses recherches auprès des enseignants. En analysant les « tâches objectives » de ces deux groupes d'acteurs, elle entend dévoiler les « épreuves subjectives » qui en résultent. Elle s'inscrit alors dans un courant de recherche qui interroge l'expérience sociale des acteurs de l'école.

Anne Barrère élargit enfin son approche des travailleurs de l’école, en se consacrant au travail des chefs d'établissement, lui permettant ainsi, de voir ce que l'évaluation fait aux établissements scolaires.

Actuellement, ses travaux de recherche portent sur les tensions entre la culture scolaire et la culture juvénile. Elle publie, en 2011, un ouvrage qui s'intéresse aux activités choisies par les adolescents. Qu'il s'agisse de sport, de musique et ou encore d'ordinateur et d'Internet, elle montre comment ces activités contribuent à "façonner" les jeunes.

Notons, enfin, qu'en collaboration avec Danilo Martuccelli, elle s'intéresse par ailleurs à une sociologie du roman français contemporain.

Bibliographie indicative

• Anne Barrère, Les lycéens au travail, Paris, PUF, 1997 (262 pages)
• Anne Barrère, Les enseignants au travail: routines incertaines, Éditions L'Harmattan, 2002, (ISBN 9782747522700)
• Anne Barrère, Travailler à l’école. Que font les élèves et les enseignants du secondaire ?, Rennes, PUR, 2003 (202 pages)
• Anne Barrère, Nicolas Sembel, Sociologie de l'éducation, Nathan, 2005, (ISBN 9782091219097)
• Anne Barrère, Sociologie des chefs d’établissement. Les managers de la République. Paris, P.U.F, 2006 (200 pages)
• Anne Barrère, Danilo Martuccelli, Le roman comme laboratoire: de la connaissance littéraire à l'imagination sociologique, Presses Univ. Septentrion, 2009, (ISBN 9782757400968)
• Anne Barrère, L'éducation buissonnière - Quand les adolescents se forment par eux-mêmes, Armand Colin, 2011

Liens externes

• Laboratoire CERLIS - Présentation d'Anne Barrère et de ses publications
• Les chefs d'établissement face à l'autonomie des établissements - Entretien avec Anne Barrère
• "Le bosseur, le fumiste, les touristes et le forçat - Formes du travail lycéen et pratiques d'évaluation" - Correspondances, supplément au n° 11, juin 2001